Thông tin là gì?
Thông tin là một tập hợp dữ liệu được xử lý một cách có ý nghĩa theo yêu cầu đã cho. Nó được xử lý, cấu trúc hoặc trình bày trong một ngữ cảnh nhất định để làm cho nó có ý nghĩa và hữu ích.
Thông tin gán ý nghĩa và cải thiện độ tin cậy của dữ liệu. Nó giúp đảm bảo tính không mong đợi và giảm sự không chắc chắn. Vì vậy, khi dữ liệu được chuyển thành thông tin, nó không bao giờ có bất kỳ chi tiết vô ích nào. Nó bao gồm dữ liệu có ngữ cảnh, mức độ liên quan và mục đích. Nó cũng liên quan đến việc thao tác dữ liệu thô mà cuối cùng trở thành kiến thức.
Trong hướng dẫn này, bạn sẽ học:
- Thông tin là gì?
- Kiến thức là gì?
- Đặc điểm của thông tin
- Đặc điểm của kiến thức
- Ví dụ về thông tin
- Ví dụ về kiến thức
- Sự khác biệt giữa thông tin và kiến thức
- DIKW (Kiến thức Thông tin Dữ liệu Trí tuệ)
Kiến thức là gì?
Kiến thức là sự kết hợp của thông tin, kinh nghiệm và cái nhìn sâu sắc giúp ích cho cá nhân hoặc tổ chức. Nó được liên kết với việc làm và bao hàm bí quyết và sự hiểu biết. Kiến thức được sở hữu bởi mỗi cá nhân và là kết quả của kinh nghiệm của họ. Nó cũng bao gồm các tiêu chuẩn để đánh giá đầu vào mới từ môi trường xung quanh của anh ta.
SỰ KHÁC BIỆT CHÍNH:
- Thông tin là dữ liệu tinh chỉnh trong khi kiến thức là thông tin hữu ích
- Kết quả của thông tin là sự hiểu biết trong khi kết quả của tri thức là sự hiểu biết.
- Thông tin cải thiện khả năng biểu diễn và Kiến thức làm tăng ý thức
- Thông tin đơn thuần là không đủ để đưa ra bất kỳ dự đoán nào trong khi dự đoán kiến thức là có thể nếu một người có kinh nghiệm cần thiết.
- Thông tin là văn bản trả lời các câu hỏi ai, khi nào, cái gì hoặc ở đâu trong khi kiến thức là văn bản trả lời các câu hỏi tại sao và như thế nào.
- Thông tin có thể dễ dàng chuyển giao trong khi để chuyển giao kiến thức mà bạn yêu cầu học tập.
Đặc điểm của thông tin
Dưới đây là các đặc điểm quan trọng của Thông tin:
- Các đặc điểm chính của thông tin là tính chính xác, tính đầy đủ, tính liên quan và tính sẵn có
- Thông tin được cho là sự thật được cung cấp hoặc biết được về ai đó hoặc điều gì đó
- Không có kết nối xác định giữa các ý tưởng
- Tính khả dụng của nó cho đúng người vào đúng thời điểm
- Tăng cường học tập
Đặc điểm của kiến thức
Đây là một đặc điểm quan trọng của kiến thức:
- Kiến thức chính xác vì nó truyền đạt tình hình thực tế.
- Có mặt kịp thời để đưa ra những quyết định đúng đắn và phù hợp nhất.
- Nó được miêu tả bằng các định dạng phổ biến, dễ hiểu.
- Nó cung cấp tất cả các dữ liệu cần thiết.
- Có ý nghĩa và hữu ích cho quá trình ra quyết định.
- Liên quan đến thông tin liên lạc và tiếp nhận
- Nó làm giảm sự không chắc chắn và ước tính để thực hiện hành động
Ví dụ về thông tin
Hãy xem các ví dụ được đưa ra để biết dữ liệu:
- 4,8,12,16
- Chó, mèo, bò, cockatoo
- 161,2, 175,3, 166,4, 164,7, 169,3
Chỉ khi chúng ta gán một ngữ cảnh hoặc ý nghĩa thì đó là lúc dữ liệu trở thành thông tin. Tất cả đều trở nên có ý nghĩa khi bạn được nói:
- 4, 8, 12 và 16 là bốn câu trả lời đầu tiên trong bảng 4 x
- Chó, mèo, bò là danh mục vật nuôi trong gia đình
- 165, 175,2, 186,3, 164,3, 169,3 là chiều cao của học sinh 14 tuổi.
Ví dụ về kiến thức
Nếu bạn áp dụng thông tin này để có thêm kiến thức, chúng tôi có thể nói rằng:
- 4, 8, 16 và 24 là bốn câu trả lời đầu tiên trong bảng 4 x (bởi vì bảng 4 x bắt đầu ở ba và tăng lên ở ba câu, bảng 5 x phải bắt đầu từ năm và tăng lên theo từng hiệp)
- Hổ không phải là vật nuôi gia đình vì nó không có trong danh sách và nó sống trong rừng hoang dã.
- Học sinh cao nhất là 186,3cm.
Sự khác biệt giữa thông tin và kiến thức
Dưới đây là những khác biệt quan trọng giữa Thông tin và Kiến thức
| Thông tin | Hiểu biết |
| Thông tin là dữ liệu tinh | Kiến thức là thông tin hữu ích |
| Dữ liệu và ngữ cảnh | Thông tin, kinh nghiệm và trực giác |
| Sự thấu hiểu là kết quả của nó. | Sự hiểu biết là kết quả của nó. |
| Dễ dàng chuyển nhượng | Để chuyển giao, bạn cần phải học |
| Cải thiện khả năng trình bày | Tăng cường ý thức |
| Tất cả thông tin không cần phải là kiến thức. | Tất cả kiến thức là thông tin. |
| Thông tin có thể được tái tạo. | Tái tạo kiến thức là không thể. |
| Thông tin một mình không đủ để đưa ra bất kỳ dự đoán nào. | Dự đoán là có thể nếu một người sở hữu kiến thức cần thiết. |
| Một luồng thông điệp ý nghĩa | Niềm tin và cam kết được tạo ra từ những thông điệp này |
| Một thông báo được sử dụng để thay đổi nhận thức của người nhận | Nó chứa trải nghiệm, giá trị, thông tin chi tiết và thông tin theo ngữ cảnh |
| Văn bản trả lời các câu hỏi ai, khi nào, cái gì hoặc ở đâu. | Văn bản trả lời các câu hỏi tại sao và như thế nào. |
| Thông tin cho biết dữ liệu có tổ chức về ai đó hoặc điều gì đó được lấy từ nhiều nguồn khác nhau như internet, báo chí, truyền hình, v.v. | Kiến thức có nghĩa là nhận thức hoặc hiểu biết về đối tượng thu được từ giáo dục hoặc kinh nghiệm của một người cụ thể. |
| Thông tin là một dạng dữ liệu đã được tinh chế rất hữu ích để hiểu được ý nghĩa. | kiến thức là thông tin liên quan giúp đưa ra kết luận. |
| Kết quả xử lý cho phép bạn cải thiện cách trình bày và đảm bảo việc giải thích thông tin một cách dễ dàng. | Kết quả xử lý làm tăng ý thức, do đó, nâng cao kiến thức môn học. |
| Thông tin mang lại sự hiểu biết về con số và sự kiện. | Kiến thức có thể dẫn đến sự hiểu biết về đối tượng. |
| Việc chuyển giao thông tin dễ dàng bằng cách sử dụng các phương tiện khác nhau. Nó có thể là những tín hiệu bằng lời nói hoặc không lời. | Việc chuyển tải kiến thức rất khó, vì nó đòi hỏi phải học từ phía người tiếp nhận. |
DIKW (Kiến thức Thông tin Dữ liệu Trí tuệ)
DIKW là mô hình được sử dụng để thảo luận về dữ liệu, thông tin, kiến thức, trí tuệ và mối quan hệ giữa chúng. Nó đại diện cho các mối quan hệ cấu trúc hoặc chức năng giữa dữ liệu, thông tin, kiến thức và trí tuệ.
Thí dụ:
